5月14日上午9:00，制浆造纸工程系工程认证小组成员参加了在院会议室9E410召开了2022版人才培养方案修订工作会议。

系主任吴伟兵讲话指出，启动新一轮人才培养方案修订工作，有助于落实立德树人根本任务，夯实学校内涵发展、高质量发展的根基，更好地履行人才培养职责。人才培养方案修订应立足学校发展战略定位和人才培养目标，以适应社会经济发展和学生个体发展需求为导向，以调整和优化课程体系为重点，增强人才培养方案的预见性和前瞻性，高标准做好修订工作。

金永灿院长就落实好人才培养方案修订工作提出要求，一要高度重视，提高政治站位，精心组织，整体布局、统筹推进，将人培养方案修订工作作为“一把手”工程，充分发挥相关院（系）负责人、学科专业负责人的关键作用；二要强化论证，科学设计，既要学习借鉴标杆院校的先进经验，又要充分吸收学校的修订指导意见，强化人才培养方案的顶层设计，注重学科专业交叉融合和课程体系整合；三要注重规范，狠抓落实，要根据学校工作进度安排，执行到位，精益求精，确保修订工作的质量和效率。

系主任吴伟兵介绍了本次人才培养方案修订的背景与前期调研情况，从指导思想、修订原则、修订重点、工作组织安排等方面做了说明并提出相关要求。小组成员积极发言，整体反映本专业课程体系设置合理，教学内容丰富，能满足学生全面均衡发展的需要，课程之间有机衔接、配合紧密。对课程体系设置、教学内容、专业发展提出了具体意见和要求。所有老师发言结束后，修订小组成员上述具体意见和要求进行了深入交流和讨论。

自今年3月份我校全面开启2022版人才培养方案修订工作以来，制浆造纸工程系认真解读《关于修订2022版本科专业人才培养方案的原则意见》,有计划地布置了各阶段工作任务及工作时间进度安排，并成立了“培养方案修订”小组。在教师发言结束后，修订小组成员与各位专家就上述具体意见进行了深入交流和讨论。此次工作会议的顺利开展对新版培养方案的修订完善和工程认证自评估材料撰写具有重要积极作用。