学院召开2019版本科专业人才培养方案修订推进会暨本科研究生教学培养研讨会
更新时间:2018-09-06 点击
 

95日下午14:00,学院在9E410召开了2019版本科专业人才培养方案修订推进会暨本科研究生教学培养研讨会。学院教学院长、各系正副系主任、院本科督导组成员、校研究生督查组成员以及院教学办老师参加了会议。  

苏二正副院长首先对2019版本科专业人才培养方案修订调研报告进行了解读。接着制浆造纸工程系、轻工装备与自动化系、食品科学与工程系、印刷与包装工程系分别对我院涉及的轻化工程、食品科学与工程、印刷工程三个本科专业的前期调研情况进行了介绍,并就调研报告撰写过程中存在的问题进行了分析、讨论。校研究生督查组成员我院制浆造纸工程系翟华敏教授在讨论中提出两点宝贵建议:第一,培养方案修订一定要多调研,要到其它高校、行业协会、用人单位调研,还要注意到相近专业进行交叉调研、收集已毕业和在读学生的意见;第二,培养方案还必须与教学大纲相结合,要体现专业特色、学校特色。

会议还就本科生、研究生教学培养过程中当前存在的问题及可能改进提升的方法进行了研讨,各参会教师充分发言,形成了共识,认为我院本科培养中当前存在的问题主要有:本科生对我院专业认知度低、转专业率高;青年教师对所在专业课程体系了解不充分;部分老教师教学内容陈旧、多年无更新;教师重科研轻教学,教学研究投入时间少;教师教学方式单一;学业考核方法单一,规范性有待提高;教学质量类成果少,老师参与度低、积极性不高。研究生培养过程中存在的问题主要有:生源质量差、一志愿报考率有待提高;研究生开题流于形式;研究生培养过程中各专业交流、互动少;研究生毕业论文查重、送审制度规范性有待提高;毕业论文答辩走过场;工程硕士工程实践实训落实不到位。

最后,苏二正副院长对本次会议进行了总结。希望各系各专业在2019版本科专业人才培养方案修订过程中一要注重学习文件精神,吃透部、省、校对于本科人才培养提出的新要求;二要多调研,采取多种方式、多种途径广泛调研。对各位教师提出的本科、研究生教学培养过程中存在的问题学院教学办将进一步调研、梳理,就相关问题的解决进行思考、提出解决方案。